De presentaties op 10 juni 2010:
1. Sociaalemotionele ontwikkeling en burgerschapsvorming op zijn daltons.
Door Laurence Guérin (docent en promotieonderzoeker aan de Saxion) en Piet van der Ploeg. Het daltononderwijs staat zich erop voor dat ze leerlingen grootbrengt tot ‘mensen zonder vrees’. In het jargon van het onderwijsbeleid en onderwijsonderzoek heet dat: sociaalemotionele ontwikkeling en burgerschapsvorming. Actuele ontwikkelingen in sociaalwetenschappelijk onderzoek en in de politieke filosofie bieden belangwekkende en bruikbare aanknopingspunten voor een dalton-eigen benadering. Laurence en Piet vertellen erover.
2. Werken aan goed daltononderwijs.
Door Hans Wenke en Annemarie Wenke. Wat is volgens ons 'goed' dalton onderwijs? Hoe werk je daaraan als lerende school en welke middelen zijn hiervoor inzetbaar? Denk aan visitaties, collegiale audits, maar ook de laboratorium-gedachte van Helen Parkhurst.

Doelgroep
De bijeenkomsten staan open voor leraren, daltoncoördinatoren en directeuren van daltonscholen in het PO en VO. Ook opleiders en/of schoolbegeleiders van de NDV zijn van harte welkom.

Aanmelden
De inschrijving gebeurt op volgorde van binnenkomst. U kan zich tot twee weken voor de bijeenkomst inschrijven en u ontvangt van het bestuursbureau een bevestiging en een factuur. De kosten bedragen € 55,- per persoon, per middag. Na betaling is uw inschrijving definitief. Let wel, restitutie is niet mogelijk. Wel kunt u zich laten vervangen. Het definitieve programma ontvangt u uiterlijk één week voorafgaand aan de bijeenkomst. Bij overtekening van een bijeenkomst bekijkt de NDV of een extra middag kan worden aangeboden. De bijeenkomsten gaan alleen door bij voldoende aanmeldingen.

Voor een routebeschrijving zie: http://www.domstad.nl/Pages/home/contact/Arbo_handboek-Bereikbaarheid.html

De uitnodigingsbrief en het programma van alle drie de middagen kan u binnenkort downloaden van deze website.